Gewalt an Schulen
Ausmaß, Bedingungen und Prävention. Quantitative und qualitative Untersuchungen in den alten und neuen Ländern
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InhaltsverzeichnisZum vorliegenden Band.- Zur Studie.- Je liberaler, desto mehr Gewalt an Schulen? Ergebnisse eines Ost-West-Vergleichs.- Schulformspezifische Belastung durch abweichendes Verhalten in bundeslandeigener Problemkonstellation Ergebnisse einer vergleichenden Schulleiterbefragung.- Der Einfluß schulorganisatorischer Bedingungen auf Gewalt an Schulen — Befunde zur Situation in Thüringen.- Gewalt und Fremdenfeindlichkeit in der Erfahrung von Schülern und Lehrern.- Schulische Gewaltformen und Opfer-Täter-Problematik.- Gewaltauffällige Schüler — eine Charakterisierung anhand von Einzelfallstudien.- Gewaltintervention und -prävention als Merkmale von Schulqualität: Zwei Schulbeispiele.- Interventions- und Präventionspraxis an Schulen — Ergebnisse einer vergleichenden Schulleiterbefragung.- Schulsozialarbeit vor neuen Herausforderungen — Bilanz und Perspektiven der Schulsozialarbeit in den alten und neuen Bundesländern.- Literatur.- Autorinnen und Autoren.
Nákup knihy
Gewalt an Schulen, Wilfried Schunbarth
- Jazyk
- Rok vydání
- 2013
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- Titul
- Gewalt an Schulen
- Podtitul
- Ausmaß, Bedingungen und Prävention. Quantitative und qualitative Untersuchungen in den alten und neuen Ländern
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Wilfried Schunbarth
- Vydavatel
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Vydavatel
- 2013
- ISBN10
- 366310172X
- ISBN13
- 9783663101727
- Kategorie
- Společenské vědy
- Anotace
- InhaltsverzeichnisZum vorliegenden Band.- Zur Studie.- Je liberaler, desto mehr Gewalt an Schulen? Ergebnisse eines Ost-West-Vergleichs.- Schulformspezifische Belastung durch abweichendes Verhalten in bundeslandeigener Problemkonstellation Ergebnisse einer vergleichenden Schulleiterbefragung.- Der Einfluß schulorganisatorischer Bedingungen auf Gewalt an Schulen — Befunde zur Situation in Thüringen.- Gewalt und Fremdenfeindlichkeit in der Erfahrung von Schülern und Lehrern.- Schulische Gewaltformen und Opfer-Täter-Problematik.- Gewaltauffällige Schüler — eine Charakterisierung anhand von Einzelfallstudien.- Gewaltintervention und -prävention als Merkmale von Schulqualität: Zwei Schulbeispiele.- Interventions- und Präventionspraxis an Schulen — Ergebnisse einer vergleichenden Schulleiterbefragung.- Schulsozialarbeit vor neuen Herausforderungen — Bilanz und Perspektiven der Schulsozialarbeit in den alten und neuen Bundesländern.- Literatur.- Autorinnen und Autoren.