Eltern beurteilen Schule - Entwicklungen und Herausforderungen

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Die JAKO-O Bildungsstudie untersucht die Perspektiven von Eltern auf das deutsche Schulsystem und dessen Auswirkungen auf Familien. Diese repräsentative Befragung von Eltern schulpflichtiger Kinder hat sich als wichtiges Instrument zur kontinuierlichen Beobachtung etabliert und dient als Referenzrahmen für öffentliche und fachliche Diskussionen über Schule und Bildungspolitik. Seit 2016 wird die bundesweite Studie durch spezifische Elternstudien in einzelnen Bundesländern ergänzt, die sowohl regionale Gegebenheiten als auch bundesweite Fragestellungen berücksichtigen, um einen Vergleich der Ergebnisse zu ermöglichen. Renommierte Bildungsforscher und Praktiker analysieren die Daten, ordnen sie ein und formulieren Empfehlungen für die Schulpraxis und Bildungspolitik. Ein Schwerpunkt liegt auf der Analyse von Trends, etwa der Veränderung der Schulqualität in den letzten sieben Jahren, der Einschätzung von bildungspolitischen Reformen durch Eltern und der Entwicklung der Situation von Familien angesichts schulischer Herausforderungen. Zudem werden aktuelle Themen wie die Beschulung von Flüchtlingskindern, die Umsetzung von Inklusion und das Vertrauen der Eltern in Lehrkräfte behandelt. Die Ergebnisse der Studien aus Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen runden die Analyse ab.