Bürgerliche Mädchen im 19. Jahrhundert

„Welcher Mann, der sich als Mann fühlt, kann es aushalten in der Nähe eines Weibes, das Gelehrsamkeit, Schul-Philosophie, wohl gar Skeptizismus als Schild aushängt, wovon sie doch nur Worte nachlallt, ohne etwas von der Sache zu wissen, die sie auch nicht wissen soll, und von der sie selten etwas Zusammenhängendes, Gründliches Wissen kann?“ (Johann Ludwig Ewald, 1826) Von der Bildung der „höheren Tochter“ in den bürgerlichen Kreisen des 19. Jahrhunderts, die „über alles reden kann, aber nichts richtig versteht“, handelt dieser Band. Wer sich mit weiblicher Emanzipation und ihren Ursachen beschäftigt, kommt daran nicht vorbei. Töchter der bürgerlichen Mittelschicht bilden die Zielgruppe. Um die Mechanismen von Erziehung und Bildung deutlich zu machen, wurde die Institution Schule gewissermaßen als Brennglas verwendet; das zeitgenössische Mädchenideal und Familientheorien werden mit ihrer Hilfe am Beispiel der Höheren Töchterschule in der Universitätsstadt Göttingen nachgezeichnet. „Das Spannendste und Neue an Ira Spiekers Untersuchung ist, daß eng anknüpfend an das Quellenmaterial gezeigt wird, wie konkret mit der Mädchenbildung in einer 10000 Einwohner zählenden Universitätsstadt umgegangen wurde [.] Eine hochwillkommene und fachgerecht durchgeführte Mikrostudie über die Institutionalisierung der Schulbildung bürgerlicher Mädchen.“ Anne Feuchter-Schawelka, Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde „[.] halte ich das Buch für einen wichtigen Beitrag zur Frauenforschung. Ein Beitrag, der verschüttete Frauengeschichte ans Licht bringt und gleichzeitig erneut deutlich werden läßt, welche Aufgabe die Volkskunde hier noch vor sich hat.“ Marita Metz-Becker, Zeitschrift für Volkskunde Literatur zum Thema Bildung und Erziehung im Schmerse-Verlag, Göttingen: Brix-Leusmann, Ila, Ulla Lüthje und Bärbel Kern: „Das alles bin ich“. Ein Projekt kommunaler emanzipatorischer Mädchenarbeit. ISBN 3-926920-06-8. Spieker, Ira: Bürgerliche Mädchen im 19. Jahrhundert. Erziehung und Bildung in Göttingen 1806-1866. ISBN 3-926920-05-X. Literatur zu frauenspezifischen Themen im Schmerse-Verlag, Göttingen: Brix-Leusmann, Ila, Ulla Lüthje und Bärbel Kern: „Das alles bin ich“. Ein Projekt kommunaler emanzipatorischer Mädchenarbeit. ISBN 3-926920-06-8. Hampe, Henrike: Zwischen Tradition und Instruktion. Hebammen im 18. und 19. Jahrhundert in der Universitätsstadt Göttingen. ISBN 3-926920-23-8. Mann, Iris: Existenzgründerinnen in Ost- und Westdeutschland. Rahmenbedingungen und Einschätzungen des kommunikativen Verhaltens. ISBN 3-926920-22-X. Spieker, Ira: Bürgerliche Mädchen im 19. Jahrhundert. Erziehung und Bildung in Göttingen 1806-1866. ISBN 3-926920-05-X.