Web-based teaching

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Das „Lernen mit neuen Medien“ gewinnt zunehmend an Bedeutung in unserer Wissensgesellschaft. Besonders das Internet hat sich als Plattform für vielfältige Lehr- und Lernangebote etabliert. Dieses Buch bietet pädagogisch Tätigen einen praktischen Einstieg in die Gestaltung von Online-Lernmaterialien. Es behandelt sowohl die Nutzung vorhandener Internet-Ressourcen als auch die eigene Entwicklung internetbasierter Lernmaterialien unter didaktischen, technischen und gestalterischen Aspekten. Der Entwicklungsprozess wird anhand kostenloser Software und professioneller Werkzeuge nachvollziehbar erklärt, von Kursdesign über das Scannen und Bearbeiten von Bildern bis hin zur Erstellung interaktiver HTML-Seiten und der Nutzung kollaborativer Lernplattformen. Zielgruppe sind Lehrer, Trainer, Erziehungswissenschaftler, Psychologen und andere, die praktische Ansätze zur Nutzung des Internets für Lehr- und Lernzwecke suchen. Der Autor, Jörg Zumbach, ist Diplom-Psychologe und arbeitet am Psychologischen Institut der Universität Heidelberg im Bereich Pädagogische Psychologie. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Erwachsenenbildung sowie im Lehren und Lernen mit neuen Medien.