Knihobot

Literární výchova pro 8.ročník základní školy

Parametry

  • 207 stránek
  • 8 hodin čtení

Více o knize

Úvod do světa literatury II v osmi kapitolách pojednává o klasicismu, osvícenství a preromantismu, pokračuje ukázkami z děl evropských romantiků, věnuje se osobnostem českého národního obrození. Samostatná kapitola si všímá kritického realismu v literatuře světové. Učebnice je dovedena až do konce 19. století a obsahuje i závěrečné doporučení týkající se další četby. Mezi dobovými autory se občas vyskytují i autoři z dob pozdějších, jejichž díla se věnují některému uvedenému období, osobnosti z dané doby či tématu, jehož pojetí je zde předmětem srovnání. Autor do učebnice promítl vlastní lidské, čtenářské a pedagogické zkušenosti. Čtenářům nepředkládá pouze zajímavé texty k četbě, odhaluje též jejich uměleckou stavbu. Doplněny jsou též teoretické a literárně historické pasáže, ale i základní informace o autorech vybraných ukázek. Kromě kapitol zahrnujících pouze opakování začíná každá kapitola stručným úvodem představujícím dobu, společnost či myšlení lidí, v jejím závěru jsou pak náměty k úvahám a činnostem a krátké shrnutí.

Vydání

Nákup knihy

Literární výchova pro 8.ročník základní školy, Vladimír Nezkusil

Jazyk
Rok vydání
Vazba
(undefined)
Jakmile se objeví, pošleme e-mail.

Doručení

  • Doprava zdarma od 499 Kč po celém Česku! Více info

Platební metody

Nikdo zatím neohodnotil.Ohodnotit

Jazyk
česky
Vydavatel
Fortuna
Počet stran
207
ISBN10
8071683892
ISBN13
9788071683896
Série
Anotace
Úvod do světa literatury II v osmi kapitolách pojednává o klasicismu, osvícenství a preromantismu, pokračuje ukázkami z děl evropských romantiků, věnuje se osobnostem českého národního obrození. Samostatná kapitola si všímá kritického realismu v literatuře světové. Učebnice je dovedena až do konce 19. století a obsahuje i závěrečné doporučení týkající se další četby. Mezi dobovými autory se občas vyskytují i autoři z dob pozdějších, jejichž díla se věnují některému uvedenému období, osobnosti z dané doby či tématu, jehož pojetí je zde předmětem srovnání. Autor do učebnice promítl vlastní lidské, čtenářské a pedagogické zkušenosti. Čtenářům nepředkládá pouze zajímavé texty k četbě, odhaluje též jejich uměleckou stavbu. Doplněny jsou též teoretické a literárně historické pasáže, ale i základní informace o autorech vybraných ukázek. Kromě kapitol zahrnujících pouze opakování začíná každá kapitola stručným úvodem představujícím dobu, společnost či myšlení lidí, v jejím závěru jsou pak náměty k úvahám a činnostem a krátké shrnutí.