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Die Studienarbeit untersucht die Bedeutung erfolgreicher Weiterbildung in wirtschaftlichen Organisationen und deren Abhängigkeit von verschiedenen Faktoren. Besonders betont wird die Rolle moderner, adaptiver Lernsysteme, die sich an individuelle Nutzer anpassen und interaktive Lernumgebungen schaffen. Adaptive Educational Hypermedia Systems stehen dabei im Fokus.
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Kategorisierung und Einsatzpotenziale adaptiver Lernumgebungen in der Personalentwicklung, Christian Sander-Beuermann
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