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Este livro explora a alta ativação cognitiva por meio de tarefas complexas no ensino da língua inglesa, enfatizando a importância do raciocínio interno na aprendizagem. Apresenta como professores aplicam essas estratégias, melhorando as competências comunicativas e cognitivas dos alunos, e oferece um modelo didático para formação docente.
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Elevada activação cognitiva por tarefas complexas no ensino superior, Josias Kakule Nyondo
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