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Partizipation und ihre digitale Form, die E-Partizipation, stehen im Fokus dieser akademischen Arbeit. Sie untersucht die verschiedenen Interpretationen und Bedeutungen des Begriffs, der in Bildungseinrichtungen wie Schulen, Hochschulen und sogar im Kindergarten zunehmend an Bedeutung gewinnt. Die Arbeit analysiert die Herausforderungen und Missverständnisse, die mit der Definition von Partizipation verbunden sind, und beleuchtet die Notwendigkeit, ein einheitliches Verständnis zu entwickeln.
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Die E-Portfolio-Methode. Prominenter Baustein zur Förderung der E-Partizipation?, Tamara Rachbauer
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