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Der Aufsatz untersucht die Integration von Musik in die supervisorische und beratende Praxis. Der Autor, als Dipl. Musiktherapeut und Supervisor, skizziert zunächst musikalische Mittel und musiktherapeutische Ansätze, um deren Überschneidungen mit verschiedenen supervisorischen Methoden aufzuzeigen. Zwei Fallvignetten veranschaulichen die praktische Anwendung aus unterschiedlichen Perspektiven. Abschließend wird betont, dass musikalische Qualitäten eine wertvolle Bereicherung für die Supervison darstellen, wobei die Methodik an die Bedürfnisse aller Beteiligten angepasst werden sollte.
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Musik und Supervision, Thomas Bergmann
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