Meister Francke 1424

Alfred Lichtwark, ein bedeutender deutscher Kunsthistoriker und Pädagoge, setzt sich in diesem Werk mit den mittelalterlichen Altarbildern des Mönchsmalers Meister Francke auseinander. Als Mitbegründer der Museumspädagogik betont er die Notwendigkeit, Kunst aktiv in die gesellschaftliche Erziehung einzubringen. Seine Rolle als Direktor der Hamburger Kunsthalle half, zeitgenössische Kunst einem breiteren Publikum zugänglich zu machen. Lichtwarks Analyse verbindet kunsthistorische Betrachtungen mit einem pädagogischen Ansatz, der das Verständnis von Kunst fördert.