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Die historische Entwicklung der Schulpsychologie wird von Dr. Gustav Keller anschaulich dargestellt, beginnend mit den Wurzeln der Profession in Deutschland und international. Der Fokus liegt auf der Aufbauphase von den 1940er Jahren bis Ende der 1980er Jahre, gefolgt von der Weiterentwicklung seit den 1990er Jahren. Abschließend wird ein Ausblick auf die Zukunft der Schulpsychologie gegeben. Ergänzend enthält der Anhang hilfreiche Synopsen zur Professionsgeschichte sowie institutionelle Adressen.
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Geschichte der Schulpsychologie, Gustav Keller
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