Die Schulgesundheitspflege im 19. Jahrhundert

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Die Arbeit untersucht die Entwicklung der Schulordnung in Preußen, beginnend im 18. Jahrhundert, und hebt hervor, dass Preußen 1717 als erster europäischer Staat die allgemeine Unterrichtspflicht einführte. Sie beleuchtet die konstruktiven Ansätze zur Normierung und Normalisierung im Bildungssystem und analysiert deren Auswirkungen auf die Gesellschaft im Kontext der Moderne. Die sorgfältige Analyse zeigt die Rolle der Bildung im politischen und sozialen Wandel Deutschlands während dieser Zeit.