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Die Eingliederung und die soziale Entwicklung von Menschen mit geistigen Behinderungen werden heutzutage als äußerst wichtige Maßnahmen angesehen. Angesichts der Notwendigkeit, die Lebensqualität dieser Bevölkerungsgruppe zu verbessern, werden in diesem Buch die Auswirkungen bzw. der Beitrag des Umweltbildungsprojekts VemSer zur Entwicklung von Menschen mit geistiger Behinderung bewertet. Die Studie ermöglichte es, akademisches Wissen mit dem Wissen der Bevölkerung durch partizipative Aktionsforschung zu verknüpfen.
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VemSer-Projekt, Lubienska Cristina Lucas Ribeiro, Bárbara Caroline de Freitas Pantaleão
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