Knihu momentálně nemáme skladem
Sehauffällige Schüler in allgemeinen Schulen
Autoři
Více o knize
Viele sehbehinderte Schüler besuchen nicht die Sonderschule für Sehbehinderte, sondern Schulen für Nichtbehinderte (Regelschulen). Der vorliegende Bericht über ein Forschungsprojekt zeigt modellhaft auf, wie pädagogisch relevante Sehbeeinträchtigung festzustellen ist und Gegenstand pädagogischen Handelns wird. Die Ergebnisse dokumentieren die Notwendigkeit individuell abgestimmter Unterstützung sehbehinderter Schüler an Regelschulen durch Fachkräfte.
Varianta knihy
1985
Nákup knihy
Jakmile ji vyčmucháme, pošleme vám e-mail.