Katja Kanzler Knihy

Since its first appearance on the small screen in 1966, the multimedia franchise Star Trek has attracted an unprecedented fan-following in the U. S. and beyond. For many viewers, it has been Star Trek's ostensible representation of a multicultural utopia that fascinated them. This book seeks to elucidate the semiotics of Star Trek's popular multiculturalism. Engaging Cultural Studies and American Studies theory, the book proceeds from a discussion of Star Trek's self-fashioning as a multicultural 'vision,' to readings of its changing articulations of racial, ethnic, gender, and sexual difference, and concludes with case studies of two fan-communities' creative appropriations of Star Trek's promise of an egalitarian future.

Die neue Star-Trek-Serie Discovery thematisiert die gegenwärtige Unsicherheit über die Zukunft der westlichen Gesellschaften. Die Beiträge des Bandes zeigen, welche Möglichkeiten die Serie durchspielt. Spiegeluniversen, Zeitreisen, Klingonen und Terraner halten der Gegenwart einen Spiegel vor, in dem Utopien und Dystopien sichtbar werden. Der Inhalt Star Trek und die neue Unübersichtlichkeit. Eine Einführung.- Amerikanische Befindlichkeiten in Star Trek: Discovery .- Star Trek als das „einzig greifbare Beispiel“ einer gelingenden Zukunft? Zur semantischen Krise normativer Potentiale.- Star Trek und der Traum von der Allgegenwart. Technik und die Realisierung von Utopien.- Interstellare Gerechtigkeit. Star Treks Ideal einer speziespluralistischen Gesellschaft.- Zwischen Serenity und Discovery: Female Warriors in Science Fiction. Zwischenräume von Klischee und Agency .- Star Trek: Discovery : Fremdsetzung, Serialität und der Star Trek -Kanon Die ZielgruppenStudierende, Wissenschaftler*innen und Lehrende der Geistes-, Medien- und Sozialwissenschaften Die Herausgeber*innenProf. Dr. Katja Kanzler ist Inhaberin des Lehrstuhls für amerikanische Literatur an der Universität Leipzig. Prof. Dr. Christian Schwarke ist Inhaber des Lehrstuhls für Systematische Theologie an der TU Dresden.