Barbara Burger Knihy

Es ist erwiesen, dass wir zu 97 Prozent über die Körpersprache miteinander kommunizieren. Ob wir wollen oder nicht, unser Körper spricht Bände und verrät dem aufmerksamen Beobachter weitaus mehr über unsere wahren Absichten als viele Worte. Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie im Privatleben und im Beruf mit Sicherheit die feinen, nonverbalen Zeichen erkennen können, mit denen ein Geschäftspartner auf Sie reagiert. So entwickeln Sie Einfühlungsvermögen und Verständnis für Ihre Mitmenschen. Anhand von einprägsamen Beispielen finden Sie alles dargestellt, was Sie über Körpersprache wissen müssen

Die Gedichte der erfolgreichen Rechtsanwältin Barbara Bürger über die vielfältigen Facetten des Lebens stehen in Kontrast zu ihrer beruflichen Tätigkeit. In ihnen drückt sich die Sehnsucht der Autorin nach Harmonie, nach dem Schönen und Liebenswerten aus, während der Beruf naturgemäß von Kritischem, Gegensätzlichem und Streitbarem geprägt sein musste. Das einfühlsame Dichten war ihre zweite Welt, die sich mit der ersten immer dort berührte, wo sie vorrangig anderen Menschen helfen und Frieden stiften wollte. Dieses Buch ist eine Hommage an einen Menschen, dessen Gedankenwelt fehlen wird.

Die Frage, wie Gelerntes erfolgreich in realen Anwendungssituationen eingesetzt werden kann, bleibt trotz zahlreicher Antworten von hoher Relevanz, insbesondere in der betrieblichen Bildung. Hier ist die Anwendung von Wissen und Fähigkeiten sowohl pädagogisch als auch ökonomisch von Interesse. Sozial-kommunikative Kompetenzen haben sich in den letzten Jahren als entscheidend für den beruflichen Erfolg etabliert, jedoch blieb eine klare Definition und Klärung dieser Kompetenzen oft aus. Die didaktischen Fragen zur gezielten Förderung und Anwendung von Sozialkompetenzen wurden lange Zeit nicht ausreichend behandelt. Diese Untersuchung zielt darauf ab, die Voraussetzungen für einen erfolgreichen Praxistransfer sozial-kommunikativer Kompetenzen zu klären und die Förderung der Kompetenzanwendung didaktisch zu fundieren sowie praxisorientiert zu konkretisieren. Neben der Klärung der Kernkonzepte „Transfer“ und „Sozialkompetenzen“ bietet die Arbeit eine detaillierte Auseinandersetzung mit dem Konstrukt des „sozial-kommunikativen Anwendungshandelns“ aus kognitions- und motivationstheoretischer Perspektive. Abschließend werden konkrete Hinweise zur didaktischen Gestaltung einer Transferförderung gegeben, die die theoretischen Grundlagen in die betriebliche Bildungsarbeit übersetzen.