Ulrike Lichtinger Knihy

Der Ansatz der Positiven Schulentwicklung wird von Ulrike Lichtinger umfassend erläutert, wobei der Fokus auf den Bedingungen liegt, die eine erfolgreiche Schule fördern. Sie betont die Bedeutung, dass Lehrkräfte und Schüler ihre Stärken und Potenziale entfalten können. Der theoretische Hintergrund wird detailliert dargestellt, und es werden praktische Hinweise zur Umsetzung des wachstumsorientierten Prozesses PERMA gegeben. Ziel ist es, eine positive und förderliche Lernumgebung zu schaffen, die das Wachstum aller Beteiligten unterstützt.

In diesem essential präsentiert Ulrike Lichtinger den Ansatz der Positiven Bildung. Ausgehend von dem Beispiel der australischen Geelong beschreibt sie, was es braucht, um Schulen so auszugestalten, dass sie zu Orten des Gelingens werden, Aufblühen und Potenzialentfaltung von Lehrkräften und Schülerschaft unterstützen und stärken. Dazu stellt sie das Rahmenmodell der Positiven Bildung vor und zeigt anhand einschlägiger Forschung auf, dass Leistung maßgeblich von Wohlbefinden getragen und beeinflusst wird. Das Konzept der Positiven Bildung greift all diese Linien auf, orientiert sich an PERMA, Seligmans fünf Säulen für Wohlbefinden sowie an den Charakterstärken und gibt konkrete Impulse zur Umsetzung in Schule und Unterricht in vier Handlungsfeldern.