Knihobot

Klaus-Werner Thümmler

    In den Kunstunterricht einsteigen
    Fäden, ins Nichts gespannt
    Duden. Abiwissen Englisch. Textanalyse und Textinterpretation
    Laotisch - Wort für Wort
    Schwarzbuch Öl
    Schwarzbuch Markenfirmen. Die Machenschaften der Weltkonzerne
    • Schwarzbuch Öl

      • 318 stránek
      • 12 hodin čtení
      3,8(18)Ohodnotit

      Thomas Seifert und Klaus Werner haben jahrelang den Einfluss der Öl-Lobby und die Zusammenhänge zwischen Erdöl und Politik recherchiert. Der steigende Ölpreis, der hohe Energieverbrauch der westlichen Welt und nunmehr auch Chinas, die Rolle der USA und neue Allianzen zum Zweck der Sicherstellung der Öl-Ressourcen - kein Thriller könnte spannender sein. Nach dem großen Erfolg von „Schwarzbuch Markenfirmen“ das Buch zum schmutzigen Geschäft mit dem „schwarzen Gold“.

      Schwarzbuch Öl
    • Dieser Titel aus der Reihe „Abiwissen“ behandelt alle Prüfungsbereiche der englischen Textanalyse und Textinterpretation: alle wichtigen Schritte von der Textanalyse bis zur Interpretation; die Strukturmittel und Fachbegriffe für die Textarbeit; Formulierungshilfen für den Interpretationsaufsatz; kreative Schreibaufträge und Mediation. In jedem Band der Reihe “Abiwissen“ werden die Inhalte eines Prüfungsthemas prägnant und verständlich aufbereitet. Ein Extrateil vermittelt außerdem themenübergreifendes Wissen in Übersichten und Tabellen oder erläutert Fachvokabular. Ideal zur intensiven Wiederholung des Prüfungsstoffes vor dem schriftlichen und mündlichen Abitur.

      Duden. Abiwissen Englisch. Textanalyse und Textinterpretation
    • In den Kunstunterricht einsteigen

      Grundlagen und Übungen für Universität, Referendariat und Weiterbildung

      Kunstvermittlung in der Schule stellt für Einsteigerinnen und Einsteiger eine besondere Herausforderung dar, denn sie sollen nun die Rolle der aktiv Unterrichtenden einnehmen. Aber was genau unterscheidet den Kunstunterricht von anderen Fächern? Wie ist eine gute kunstpädagogische Aufgabe strukturiert? Und welche Aufgabentypen gibt es? Um den Kunstunterricht erfolgreich zu gestalten, bietet das Buch konkrete Wege für die Unterrichtsplanung und -durchführung. Damit eignet es sich besonders für den Einstieg in die Lehrpraxis, ob aus dem Schulpraktikum im Studium, dem Referendariat oder aus Weiterbildungen heraus. Es versammelt nach einer Einführung zahlreiche interaktive Übungen, die eine schrittweise Annäherung an den komplexen Bereich „Kunst unterrichten“ erlauben. Die Lehr-Lern-Einheiten werden durch Schaubilder unterstützt. Die Materialien eignen sich für Lehrangebote verschiedenster Art, vom Universitätsseminar bis zur kollegialen Fortbildung für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte.

      In den Kunstunterricht einsteigen
    • Johann Joachim Winckelmann erlebte das Zeitalter der Aufklärung als einen Konflikt zwischen modernen Ideen und traditionellem Standesdünkel. Er fand ästhetische und geistig-moralische Schönheit in antiken Kunstwerken und beschrieb die griechischen Meisterstücke als Ausdruck von „edler Einfachheit und stiller Größe“. Winckelmann forderte mit poetischer und streitbarer Feder die Nachahmung der Alten, da nur aus ihrem Geist eine Neuschöpfung möglich sei. Er deutete antike Meisterwerke vor allem durch die Linse der griechischen Mythologie und führte den Entwicklungsbegriff in die Kunstbetrachtung ein, wodurch er eine Systematik für die Abfolge von Stilepochen schuf. Seine literarischen Kunstbeschreibungen und sein Hauptwerk revolutionierten die Kunstrezeption und beeinflussten Ästhetik, Kunstkritik und Literatur in ganz Europa. Winckelmann wird als Beispiel für einen einfachen Bürger angesehen, der durch Glück und Verstand die Schranken seiner Herkunft überwand. Seine bildhafte Sprache, die biografischen Hintergrund und wissenschaftliche Anerkennung verbindet, steht im Mittelpunkt dieses allgemeinverständlichen Sachbuchs. Der Autor nimmt die Leser mit auf eine Reise nach Dresden, Rom und an den Golf von Neapel.

      Die zwei Federn des Johann Winckelmann oder wer sein Glück erkennt und nutzt, der ist es wert!