Recenzowana monografia jest dziełem interesującym i bez wątpienia potrzebnym, bardzo dobrym na tle innych pozycji zbiorowych dotyczących ochrony danych osobowych. W mojej ocenie rozważania prowadzone w niniejszej pracy mogą przyczynić się do licznych dyskusji naukowych pomiędzy przedstawicielami nauki. Praca ma również duże znaczenie dla praktyków (w szczególności administratorów danych osobowych, adwokatów i radców prawnych, a także sędziów zajmujących się problematyką danych osobowych), gdyż licznie wykorzystane orzecznictwo (w sumie około 150 orzeczeń sądów i trybunałów), a także praktyczne przykłady podnoszą poziom recenzowanej pracy i czynią z niej obowiązkową pozycję dla wszystkich, którzy na co dzień muszą dokonywać analizy skomplikowanych aspektów związanych z ochroną danych osobowych. Aktualność podjętego zagadnienia pozwala żywić przekonanie, że przedmiotowa praca spotka się z życzliwym odbiorem w polskiej nauce prawa. Fragment z recenzji dr. hab. Pawła Kuczmy, prof. UZ
Jędrzejko Mariusz Knihy




Książka omawia legalne pozyskiwanie i przetwarzanie danych osobowych przez administratorów sfery publicznej oraz wskazuje najskuteczniejsze zasady i metody ochrony dokumentów i informacji zawierających takie dane, znajdujących się w ich posiadaniu.
Pierwsze w Polsce kompleksowe studium problemu cyberzaburzeń (cyberdisorder) skierowane do profesjonalistów (pedagodzy, psycholodzy, terapeuci, pediatrzy) oraz szerokiego grona odbiorców. Publikacja oparta o najnowsze źródła wiedzy i wieloletnią praktykę zawodową autorów w obszarze diagnozy cyberzaburzeń. Wnikliwy opis mechanizmów i predykatorów cyberzaburzeń, reakcji mózgu dzieci na nadużywanie technologii i kontaktów cyfrowych (komunikacji zapośredniczonej), rozwoju i etapów cyberzaburzeń. Liczne delegacje dla prawidłowego modelowania relacji dzieci-technologie cyfrowe oraz sposobów wprowadzania dziecka w cyberświat. Praktyczne wskazówki do tworzenia kontraktów cyfrowych oraz diagnozowania cyberzaburzeń.
Spis treści Wprowadzenie Technologie i sieci cyfrowe jako czynnik rozwojowy i destrukcyjny Aktywność dzieci i młodzieży w cyberprzestrzeni – charakterystyka wybranych przestrzenni i związane z nimi zagrożenia rozwojowe Zagrożenia w sieci Cyberuzależnienia – niektóre doświadczenia pracy diagnostyczno- terapeutycznej Wytyczne domowej edukacji medialnej i profilaktyki Podsumowanie