ANNA WRÓBEL Pořadí knih

Repetytorium zawiera omówienie lektur, które powinien znać uczeń kończący szkołę podstawową. Są to pozycje obowiązkowe w klasach IVVIII i każda z nich może być przywołana na egzaminie ósmoklasisty. Na omówienie składają się ważne informacje o autorach, epoce, w której tworzony był utwór, gatunku i stylu literackim, który reprezentuje, a ponadto przypomnienie treści z uwzględnieniem wątków, bohaterów, motywów. Czasami pojawia się też plan wydarzeń, a czasami anegdoty i jakieś dodatkowe wiadomości uzupełniające. To opracowanie pomoże w przypomnieniu przesłania utworu i jego wymowy. Na stronach z oznaczeniami literowymi przy numerze tematów zamieściliśmy całe utwory poetyckie. Dołączyliśmy do nich przypisy z wyjaśnieniami archaicznych słów i zwrotów, wyrażeń o charakterze branżowym czy specjalistycznym, neologizmów, odniesień do mitologii, życiorysów postaci, faktów z historii, geografii słowem warto je czytać. Repetytorium podzieliliśmy na 54 tematy. Najważniejsze informacje wyróżniliśmy graficznie, co ułatwia zapamiętanie. By wielokrotnie nie powtarzać tych samych informacji, stosujemy odnośniki oznaczone symbolem oka i różową liczbą. W ten sposób informujemy, pod którym numerem znajduje się szersze omówienie danego zagadnienia. Każdy temat jest zakończony zadaniem lub kilkoma zadaniami. Chociaż podajemy do nich odpowiedzi celowo do góry nogami, to zachęcamy najpierw do podjęcia próby samodzielnej odpowiedzi.

Przygotowane z myślą o uczniach klas ósmych, którzy zdają test ósmoklasisty na zakończenie szkoły podstawowej, materiały te pomagają w radzeniu sobie z stresem związanym z egzaminami. Warto zapoznać się z formułą egzaminu i spróbować swoich sił, aby zyskać pewność siebie oraz zidentyfikować obszary do poprawy. Uczniowie powinni najpierw samodzielnie rozwiązać zadania, a następnie sprawdzić swoje odpowiedzi w omówieniach, które zawierają rozwiązania oraz wskazówki dotyczące konstrukcji odpowiedzi i przykłady modelowych wypowiedzi pisemnych. Publikacja składa się z dwóch głównych części: arkuszy z lat 2020-2022 opracowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, które były pisane przez ósmoklasistów. Warto zauważyć, że z powodu pandemii wymagania egzaminacyjne w latach 2021-2024 są zawężone w porównaniu do podstawy programowej, co może wpłynąć na różnice w egzaminach. Uczniowie mają możliwość samodzielnej pracy z odpowiedziami, które są omówione. W zadaniach sprawdzających rozumienie ze słuchu przytoczone są konkretne kwestie z nagrania, a zadania dotyczące poprawności komunikacji są również szczegółowo komentowane. W przypadku wypowiedzi pisemnych oceniane są treść, spójność, logika oraz poprawność językowa, a także zwraca się uwagę na ewentualne uchybienia w oryginalnych tekstach uczniów.

Miarą wielkości narodu jest jego dbałość o zabytki przeszłości, unikatowe monumenty specyficzne dla danego miejsca i społeczności. Dwory i kultura ziemiańska są jednym z najbardziej charakterystycznych rysów polskiej tożsamości. Naszym obowiązkiem jest ocalić od zapomnienia miejscowe dobra głęboko zakorzenione w rodzimej glebie. W niniejszej książce scalimy zatem zebrane z różnych źródeł informacje o dworze w Kalinowej oraz o rodzinach, które na przestrzeni dziejów tworzyły kolejne rozdziały historii tego miejsca. Zapewne wiele osób nie podejrzewa nawet, że z Kalinową wiążą się losy postaci odgrywających ważne funkcje państwowe i kościelne w czasach, w których przyszło im żyć.