Książka Diverse concettualizzazioni delle relazioni attraverso preposizioni neutre in italiano. Un approccio cognitivo to interesująca propozycja wydawnicza, w której problem użycia włoskich przyimków neutralnych został opisany całościowo (przyimki stanowiące część konstrukcji nominalnych, czasownikowych oraz przyimkowych) w oparciu o proces obrazowania, tj. konstruowania sceny (gramatyka kognitywna R. Langackera). Pełny ogląd funkcjonowania przyimków na poziomie percepcji i konceptualizacji ma postać schematów, w których ujęte zostały archetypy poznawcze i formuły inwariantów semantycznych. Jako że wiele użyć zdeterminowanych jest diachronicznie, książka zawiera historyczne ciekawostki wyjaśniające ich łacińskie źródła. Z całą pewnością może być wartościowym i inspirującym punktem odniesienia dla kolejnych badań językoznawczych, jak również w glottodydaktyce nie tylko języka włoskiego.
Kwapisz-Osadnik Katarzyna Knihy




Książka Les conceptualisations de relations au travers des prpositions neutres en franais. Une approche cognitive to interesująca propozycja wydawnicza, w której problem użycia francuskich przyimków neutralnych został opisany całościowo (przyimki stanowiące część konstrukcji nominalnych, czasownikowych oraz przyimkowych) w oparciu o proces obrazowania, tj. konstruowania sceny (gramatyka kognitywna R. Langackera). Pełny ogląd funkcjonowania przyimków na poziomie percepcji i konceptualizacji ma postać schematów, w których ujęte zostały archetypy poznawcze i formuły inwariantów semantycznych. Jako że wiele użyć zdeterminowanych jest diachronicznie, książka zawiera historyczne ciekawostki wyjaśniające ich łacińskie źródła. Z całą pewnością może być wartościowym i inspirującym punktem odniesienia dla kolejnych badań językoznawczych, jak również w glottodydaktyce nie tylko języka francuskiego.
I Quattro Elementi Nella Lingua, Nella Letteratura
- 390 stránek
- 14 hodin čtení
I Quattro Elementi Nella Lingua, Nella Letteratura e Nell'arte Italiana e Polacca - Katarzyna Kwapisz-Osadnik
Zawiera 14 rozdziałów tematycznych z usystematyzowanym słownictwem i licznymi, różnorodnymi ćwiczeniami i zadaniami, dzięki którym uczeń: *powtórzy słownictwo do poszczególnych obszarów tematycznych, dzięki słowniczkom z uporządkowanymi kategoriami leksykalnymi oraz zwrotami *utrwali materiał leksykalny w krótkich kreatywnych i motywujących ćwiczeniach w atrakcyjnej formie graficznej *sprawdzi znajomość słownictwa poprzez testy leksykalne z urozmaiconymi typami ćwiczeń, m.in. opartymi o krótkie teksty