Autor se stal profesorem, protože ho jeho vysokoškolský mentor inspiroval k tomu, aby se věnoval tomu, co ho baví. Věří v sílu myšlenek a v to, že učení a životní entusiasmus je třeba sdílet s lidmi všech věkových kategorií. Jeho výzkum na pomezí historie a gerontologie mu otevřel dveře k veřejným diskusím a snaze o společné blaho. Největší uspokojení mu však přináší mentorství a sdílení životních cest s ostatními.
By providing a historical perspective on society's conceptions of aging-and its effects on human lives-Achenbaum's work offers valuable insights for historians, sociologists, gerontologists, and others interested in the grayingof America.
Pennsylvania State University. Sixth volume of a series previously titled Social Structure and Aging, published by Erlbaum Associates. Edited proceedings of a conference held at Pennsylvania State University, October 16-18, 1991. Historical gerontology. 20 contributors.