Peer Pedagogies on Digital Platforms
- 224 stránek
- 8 hodin čtení
The author develops a model of peer pedagogy by examining the popular genre of Let's Play videos as a source of learning for Minecraft players--
Michael Dezuanni zkoumá fascinující průnik mezi hrou, učením a digitálními médii. Jeho práce se hluboce ponořuje do toho, jak digitální hry ovlivňují a formují naše chápání jazyka a gramotnosti. Zkoumá pedagogický potenciál her a to, jak mohou být využity k podpoře kritického myšlení a kreativity. Dezuanniho výzkum je zásadní pro pochopení vyvíjející se krajiny digitální gramotnosti v 21. století.

The author develops a model of peer pedagogy by examining the popular genre of Let's Play videos as a source of learning for Minecraft players--