Alvah Hovey

Alvah Hovey byl prominentní teolog a pedagog, jehož celoživotní služba byla spojena s Newton Theological Institution. Věnoval se výuce hebrejštiny, církevních dějin, křesťanské teologie, etiky a novozákonní interpretace. Zastával také pozici prezidenta instituce, kde formoval budoucí generace duchovních. Jeho dílo se soustředilo na hluboké teologické otázky a etiku.

Biblical Eschatology

Vyprodáno

Alvah Hovey Biblical Eschatology

4,3

A Memoir of the Life and Times of the Rev. isaac Backus, A. M.,

Vyprodáno

Alvah Hovey A Memoir of the Life and Times of the Rev. isaac Backus, A. M.,

4,3

A Commentary on the Acts of the Apostles: 4

Horatio Balch Hackett

Vyprodáno

Horatio Balch Hackett A Commentary on the Acts of the Apostles: 4

4,3

Commentary on the Gospel of John: 3

Vyprodáno

Alvah Hovey Commentary on the Gospel of John: 3

4,3

The State Of The Impenitent Dead (1858)

Vyprodáno

Alvah Hovey The State Of The Impenitent Dead (1858)

4,3

A Memoir Of The Life And Times Of The Rev. Isaac Backus, A.m

Vyprodáno

Alvah Hovey A Memoir Of The Life And Times Of The Rev. Isaac Backus, A.m

4,3

Manual Of Systematic Theology, And Christian Ethics

Vyprodáno

Alvah Hovey Manual Of Systematic Theology, And Christian Ethics

4,3

Life of John Chrysostom, Based on the Investigations of Neander, Böhringer, and Others

Vyprodáno

Alvah Hovey Life of John Chrysostom, Based on the Investigations of Neander, Böhringer, and Others

4,3

An American Commentary on the New Testament

Nathaniel Marshman Williams

Vyprodáno

Nathaniel Marshman Williams An American Commentary on the New Testament

4,3

Barnas Sears, a Christian Educator: His Making and Work

Vyprodáno

Alvah Hovey Barnas Sears, a Christian Educator: His Making and Work

4,3

Normal Class Manual for Bible Teachers

Vyprodáno

Alvah Hovey Normal Class Manual for Bible Teachers

4,3

Outlines Of Christian Theology: For The Use Of Students In The Newton Theological Institution

Vyprodáno

Alvah Hovey Outlines Of Christian Theology: For The Use Of Students In The Newton Theological Institution

4,3