Knihobot

Klaus Lotz

    Normbegründung als Legitimation für pädagogisches Argumentieren und Entscheiden
    Anthropologie und Sport
    Die Klassenmusiker. Musizieren mit Schülerinnen und Schülern ohne Vorkenntnisse
    • Anthropologie und Sport

      • 168 stránek
      • 6 hodin čtení

      Das Buch versucht dem Phänomen des Sports durch einen Überblick über grundlegende Gedanken der philosophischen und theologischen Anthropologie (Problem- und Begriffsgeschichte, Aufgabenfeld) einen identitätsstiftenden Grund zu geben. Verbunden damit ist die Darstellung und Deutung des Leib- Seele-Geist-Problems in der Sicht sportrelevanter Aspekte sowie Erkenntnisse der Hirnforschung. Nicht zuletzt erfolgt unter theologischer Perspektive der Aufweis verwandtschaftlicher Beziehungen zwischen Religion und Sport. Die Ausführungen zeigen in vielfältiger, oft analog zu erschließender Weise, dass der Sport als individuelles und gesellschaftliches Kulturphänomen in seinem Ethos einen prägenden Einfluss auf des Werden der Persönlichkeit und der Gestaltung der Gesellschaft hat und somit als dynamische Kraft Zivilisatorisches leisten kann.

      Anthropologie und Sport
    • Bildungskrise, Legitimationsdefizit und der Pluralismus der Theorie-Entwürfe zeigen für Erziehung und Bildung die Notwendigkeit der Überprüfung vorgegebener oder gesetzter Normen auf. Repräsentative Theorien zur Normbegründung in Geschichte und Gegenwart werden dargestellt und auf ihre pädagogisch-didaktische Bedeutung hin untersucht. Theologisch-philosophisches Begründungsdenken, Wertphilosophie, philosophische Anthropologie und analytische - wie hermeneutisch-philosophische Theoreme zum Normproblem der Gegenwart weisen dazu wichtige Strukturen auf; das heisst sie entwickeln Begründungsmöglichkeiten, die wertvolle Beiträge zur Entscheidungsfindung der Pädagogik in Theorie und Praxis darstellen.

      Normbegründung als Legitimation für pädagogisches Argumentieren und Entscheiden