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Für und wider Sozialarbeitswissenschaft wurde in den letzten 20 Jahren im deutschsprachigen Raum viel geschrieben. Als Ergebnis ihrer Argumentations-Recherche schlagen die Autoren vor: Sozialarbeitswissenschaft ist eine Voraussetzung für eine Soziale Arbeit, die sich als Profession entwickelt. Mit der Konzeption einer transdisziplinären Praxiswissenschaft soll sichergestellt werden, dass nicht die Problemlagen den Methoden, sondern die Methoden den Problemlagen angepasst werden; es soll die Entwicklung der wissenschaftlichen Grundlagen für die Reflexion der Handlungsprobleme der Sozialen Arbeit systematisch geschehen und die relevanten theoretischen Ressourcen berücksichtigt werden. Das Buch kann Studierenden, Lehrenden und Praktikern helfen, ein Verständnis der Grundlagen des Faches und der Profession zu gewinnen.
Skladem máme celkem knihy Die Debatte um Sozialarbeitswissenschaft (2003).
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Die Debatte um Sozialarbeitswissenschaft, Hans-Jürgen Göppner
- Jazyk
- Rok vydání
- 2003
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- (měkká),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 92 Kč
Doručení
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- Titul
- Die Debatte um Sozialarbeitswissenschaft
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Hans-Jürgen Göppner
- Vydavatel
- Lambertus
- Rok vydání
- 2003
- Vazba
- měkká
- ISBN10
- 3784114881
- ISBN13
- 9783784114880
- Kategorie
- Společenské vědy
- Anotace
- Für und wider Sozialarbeitswissenschaft wurde in den letzten 20 Jahren im deutschsprachigen Raum viel geschrieben. Als Ergebnis ihrer Argumentations-Recherche schlagen die Autoren vor: Sozialarbeitswissenschaft ist eine Voraussetzung für eine Soziale Arbeit, die sich als Profession entwickelt. Mit der Konzeption einer transdisziplinären Praxiswissenschaft soll sichergestellt werden, dass nicht die Problemlagen den Methoden, sondern die Methoden den Problemlagen angepasst werden; es soll die Entwicklung der wissenschaftlichen Grundlagen für die Reflexion der Handlungsprobleme der Sozialen Arbeit systematisch geschehen und die relevanten theoretischen Ressourcen berücksichtigt werden. Das Buch kann Studierenden, Lehrenden und Praktikern helfen, ein Verständnis der Grundlagen des Faches und der Profession zu gewinnen.