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- Mehrsprachigkeit erstmals aus sprachtherapeutischer Sicht - Sprachwissenschaftliche Grundlagen der Mehrsprachigkeit - Diagnostik von SES bei mehrsprachigen Kindern: - Beobachtung von sprachlichem Verhalten in der Interaktion - Anamnese im interkulturellen Kontext - Sprachentwicklungsbezogene Untersuchung - Therapie mehrsprachiger Kinder: - Abgrenzung zwischen den Interventionen Förderung und Therapie - Verschiedene Therapieansätze (Induktiver Ansatz, Bilingualer Ansatz, Cross-Linguistischer Ansatz) Sämtliche Aspekte und Ansätze werden sprachenunabhängig formuliert und sind auf alle mehrsprachigen Gruppen anwendbar Ihr Plus: Diagnostikmaterialien sind als kostenloser Download im Netz abrufbar
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Kindliche Mehrsprachigkeit, Wiebke Scharff Rethfeldt
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- 2013
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