MGML-Methodology

Kinder beschreiben, wie sie mit Lernleitern arbeiten, was ihnen besonders gut gefällt und worin sich das Lernen mit Lernleitern vom herkömmlichen Unterricht unterscheidet. In der MGML-Methodology wird vom „Child in the divers seat“ gesprochen, um die Eigenverantwortlichkeit der Kinder für ihr Lernen deutlich zu machen. Die Kinder in diesem Buch sehen sich als „Chef“ ihres Lernens