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KlappentextDie Bildungswerkstatt Pädagogik und Landwirtschaft in Loheland (25.-26. Oktober 2008) thematisierte die Chancen einer neuartigen Verbindung von Pädagogik und Landwirtschaft. Den Hintergrund dafür bildete einerseits die ursprüngliche Bildungsidee und Tradition Lohelands, die anknüpft an die zu Beginn des vergangenen Jahrhunderts entstandenen reformpädagogischen Ideen sowie an die Waldorfpädagogik und Anthroposophie; andererseits verbanden sich die Themen der Bildungswerkstatt mit aktuellen Debatten wie den Zielen der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und europäischen Bestrebungen zur Entwicklung einer Sozialen Landwirtschaft, die vielfältige Angebote auch in pädagogischen und therapeutischen Aufgabenfeldern ermöglicht. In Arbeitsgruppen wurden beispielhaft Orte und die dort entwickelten Herangehensweisen dargestellt, sowie die für verschiedene Altersgruppen - vom Kleinkind - über das Schul- und Jugendalter - jeweils spezifischen Fragestellungen und Chancen herausgearbeitet.
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Bildungswerkstatt Pädagogik und Landwirtschaft, Anja Christinck
- Jazyk
- Rok vydání
- 2016
Doručení
Platební metody
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- Titul
- Bildungswerkstatt Pädagogik und Landwirtschaft
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Anja Christinck
- Vydavatel
- Loheland-Stiftung
- Rok vydání
- 2016
- ISBN10
- 3943873056
- ISBN13
- 9783943873054
- Kategorie
- Skripta a vysokoškolské učebnice
- Anotace
- KlappentextDie Bildungswerkstatt Pädagogik und Landwirtschaft in Loheland (25.-26. Oktober 2008) thematisierte die Chancen einer neuartigen Verbindung von Pädagogik und Landwirtschaft. Den Hintergrund dafür bildete einerseits die ursprüngliche Bildungsidee und Tradition Lohelands, die anknüpft an die zu Beginn des vergangenen Jahrhunderts entstandenen reformpädagogischen Ideen sowie an die Waldorfpädagogik und Anthroposophie; andererseits verbanden sich die Themen der Bildungswerkstatt mit aktuellen Debatten wie den Zielen der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und europäischen Bestrebungen zur Entwicklung einer Sozialen Landwirtschaft, die vielfältige Angebote auch in pädagogischen und therapeutischen Aufgabenfeldern ermöglicht. In Arbeitsgruppen wurden beispielhaft Orte und die dort entwickelten Herangehensweisen dargestellt, sowie die für verschiedene Altersgruppen - vom Kleinkind - über das Schul- und Jugendalter - jeweils spezifischen Fragestellungen und Chancen herausgearbeitet.