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Beiträge zur Text- und Stilanalyse
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Texte unterschiedlicher Textsorten, vorrangig aus dem Bereich der Kinder- und Jugendliteratur, werden in diesem Buch unter textlinguistisch-stilistischem Aspekt analysiert. Besonderer Wert wird dabei auf Möglichkeiten interdisziplinär orientierter Herangehensweise gelegt. Damit wird die im Band 17 begonnene Auseinandersetzung zu Text- und Stilanalysen sowie zur sprachlichen Gestaltung von Texten für junge Leser weitergeführt.
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1996
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