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Das Sprachbuch Klasse 4 fuhrt die Methodik und Konzeption von Klasse 3 weiter: sachkundlicher Bezug der sprachlichen Themen, Kompetenzorientierung, Ausweisung der Anforderungsniveaus, eigenstandige Lernstandsuberprufung und Selbstkontrolle. Nebenregeln erganzen die bekannten Grammatik- und Rechtschreibregeln, die wiederholt und vertieft werden. DIe eigenstandige Textproduktion wird auf abwechslungsreiche Weise angeregt, ebenso die Auseinandersetzung mit anderen Medien. VIelfaltige Methoden und Sozialformen ermoglichen den Schulerinnen und Schulern abwechslungsreiches Lernen.
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