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Unsere erfolgreiche Reihe „Ich lerne Deutsch“ – ausgearbeitet für die Sekundarstufe! Wer kennt diese Situation nicht: Plötzlich kommt ein Kind aus einem anderen Land in die Klasse und versteht erst einmal kein Wort. Sie als Lehrkraft stehen vor der Herausforderung, das Kind am Unterrichtsgeschehen teilhaben zu lassen und individuell zu fördern. Gleichzeitig darf dadurch nicht zu viel Lernzeit für die anderen Schüler verlorengehen – oft ist dies ein schwieriger Balanceakt. Mit der Reihe „DaZ Fit: Grundwortschatz – aufbauen – trainieren – festigen“ können Sie Kinder, die keine oder nur sehr geringe Deutschkenntnisse haben, individuell fördern: Beginnend mit Band 1 lösen die Schüler die Arbeitsblätter weitgehend selbstständig. Unterstützt werden sie dabei durch Bild-Wort-Karten zu allen neuen Vokabeln sowie Lernwörter-Listen in den Muttersprachen der Kinder. Nach und nach erweitern die DaZ-Kinder auf diese Weise ihren Grundwortschatz und lernen einfache grammatikalische Regeln kennen. Die Schwierigkeit nimmt dabei von Band 1 bis Band 3 zu. Alle Materialien sind sofort ohne großen Vorbereitungsaufwand im Unterricht einsetzbar. Aus dem Inhalt: Zahlen und Farben – Mein Körper – Kleidung – Tiere – Essen – Familii
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Grundwortschatz im DaZ-Unterricht, Sonja Thomas
- Jazyk
- Rok vydání
- 2017
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- Titul
- Grundwortschatz im DaZ-Unterricht
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Sonja Thomas
- Vydavatel
- BVK Buch Verlag Kempen
- Rok vydání
- 2017
- ISBN10
- 3867407452
- ISBN13
- 9783867407458
- Kategorie
- Učebnice
- Anotace
- Unsere erfolgreiche Reihe „Ich lerne Deutsch“ – ausgearbeitet für die Sekundarstufe! Wer kennt diese Situation nicht: Plötzlich kommt ein Kind aus einem anderen Land in die Klasse und versteht erst einmal kein Wort. Sie als Lehrkraft stehen vor der Herausforderung, das Kind am Unterrichtsgeschehen teilhaben zu lassen und individuell zu fördern. Gleichzeitig darf dadurch nicht zu viel Lernzeit für die anderen Schüler verlorengehen – oft ist dies ein schwieriger Balanceakt. Mit der Reihe „DaZ Fit: Grundwortschatz – aufbauen – trainieren – festigen“ können Sie Kinder, die keine oder nur sehr geringe Deutschkenntnisse haben, individuell fördern: Beginnend mit Band 1 lösen die Schüler die Arbeitsblätter weitgehend selbstständig. Unterstützt werden sie dabei durch Bild-Wort-Karten zu allen neuen Vokabeln sowie Lernwörter-Listen in den Muttersprachen der Kinder. Nach und nach erweitern die DaZ-Kinder auf diese Weise ihren Grundwortschatz und lernen einfache grammatikalische Regeln kennen. Die Schwierigkeit nimmt dabei von Band 1 bis Band 3 zu. Alle Materialien sind sofort ohne großen Vorbereitungsaufwand im Unterricht einsetzbar. Aus dem Inhalt: Zahlen und Farben – Mein Körper – Kleidung – Tiere – Essen – Familii