Knihobot

Ability, Inequality and Post-Pandemic Schools

Hodnocení knihy

Více o knize

Alice Bradbury discusses how the meritocracy myth reinforces educational inequalities and analyses how the recent educational developments of datafication and neuroscience might challenge how we classify and label children as we rebuild a post-pandemic schooling system.

Vydání

Nákup knihy

Ability, Inequality and Post-Pandemic Schools, Alice Bradbury

Jazyk
Rok vydání
2021
product-detail.submit-box.info.binding
(měkká)
Jakmile se objeví, pošleme e-mail.

Doručení

Platební metody

5,0
Výborná
1 Hodnocení

Tady nám chybí tvá recenze.

Jazyk
anglicky
Rok vydání
2021
Vazba
měkká
Počet stran
184
ISBN10
1447347021
ISBN13
9781447347026
Série
Hodnocení
5 z 5
Anotace
Alice Bradbury discusses how the meritocracy myth reinforces educational inequalities and analyses how the recent educational developments of datafication and neuroscience might challenge how we classify and label children as we rebuild a post-pandemic schooling system.