RANGSCHIKKING VAN DE BEHOEFTEN VAN DE STUDENTEN DIE DE ONTWIKKELING VAN HET CURRICULUM KUNNEN BEÏNVLOEDEN

Více o knize

Deze studie onderzoekt de behoeften van studenten in Pakistan, die essentieel zijn voor de ontwikkeling van een effectief curriculum op secundair niveau. Het benadrukt de noodzaak van onderzoek naar deze behoeften om onderwijsdoelstellingen te bereiken en stelt dat huidige curricula hun waarde hebben verloren door een gebrek aan beleid en evaluatie.