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Die Jugend zur Demokratie erziehen. Re-education in der amerikanischen Besatzungszone

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Die Studienarbeit untersucht den Schulunterricht im besetzten Nachkriegsdeutschland und die Herausforderungen, die sich aus der nationalsozialistischen Vergangenheit ergeben. Sie analysiert Konzepte zur demokratischen Erziehung, deren Umsetzung in Schulen sowie die Maßnahmen zur politischen Bildung außerhalb der Schule, fokussiert auf die amerikanische Besatzungszone.

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Die Jugend zur Demokratie erziehen. Re-education in der amerikanischen Besatzungszone, Hannah Friedrich

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2017
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