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El artículo propone una innovadora estrategia pedagógica para prevenir el bullying en estudiantes de primaria, promoviendo ambientes inclusivos y fomentando el respeto y la empatía. Destaca la participación de docentes, padres y la comunidad escolar, mostrando resultados positivos en la reducción de incidentes de acoso y mejora del bienestar emocional.
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Construyendo Ambientes Inclusivos, Yesica Andreina Archila Urieta
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