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Die doppelte Benachteiligung von Migrantenkindern

Wie defizitäre Schulleistungen und Disparitäten im Bildungssystem eine erfolgreiche Zukunft verbauen

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Die Studienarbeit beleuchtet die Herausforderungen des deutschen Bildungssystems, insbesondere im Hinblick auf die Förderung von Migrantenkindern. Angela Merkel äußert in einer Konferenz Bedenken über die hohe Abhängigkeit von sozialer Herkunft und Bildungserfolg. Sie betont die Notwendigkeit, allen Kindern gleiche Chancen zu bieten und warnt davor, Talente aufgrund von Bildungsungleichheiten zu verlieren. Die Arbeit thematisiert didaktische Konzepte im Fach Deutsch und Deutsch als Zweitsprache, um die Bildungsgerechtigkeit zu verbessern.

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Die doppelte Benachteiligung von Migrantenkindern, Marcus Sommer

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2011
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