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Die Studienarbeit analysiert das Potenzial dramapädagogischer Ansätze im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Sie beleuchtet, wie solche Methoden zur Erreichung der Bildungsstandards und Kompetenzziele im Bremer Bildungsplan beitragen können. Durch die Definition von Dramapädagogik als Theatralisierung von Lerninhalten wird aufgezeigt, dass diese Ansätze alle medialen Erscheinungen einbeziehen und somit besonders effektiv sind, um Inhalte im Deutschunterricht anschaulich und interaktiv zu vermitteln.
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Wozu das Theater?! Über das Potential dramapädagogischer Ansätze im Deutschunterricht, Anonymus
- Jazyk
- Rok vydání
- 2022
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- (měkká)
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- Titul
- Wozu das Theater?! Über das Potential dramapädagogischer Ansätze im Deutschunterricht
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Anonymus
- Vydavatel
- GRIN Verlag
- Rok vydání
- 2022
- Vazba
- měkká
- ISBN13
- 9783346678713
- Kategorie
- Jazykové slovníky a učebnice
- Anotace
- Die Studienarbeit analysiert das Potenzial dramapädagogischer Ansätze im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Sie beleuchtet, wie solche Methoden zur Erreichung der Bildungsstandards und Kompetenzziele im Bremer Bildungsplan beitragen können. Durch die Definition von Dramapädagogik als Theatralisierung von Lerninhalten wird aufgezeigt, dass diese Ansätze alle medialen Erscheinungen einbeziehen und somit besonders effektiv sind, um Inhalte im Deutschunterricht anschaulich und interaktiv zu vermitteln.