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Heterogenität in der Grundschule. Ein Überblick

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Die Arbeit analysiert die Heterogenität unter Grundschulkindern und beleuchtet die damit verbundenen Herausforderungen in der Schulpädagogik. Anhand eines Zitats von Günther Schorch wird die Relevanz des Themas hervorgehoben. Es wird untersucht, wie unterschiedliche Fähigkeiten, Hintergründe und Bedürfnisse der Schüler im Unterricht berücksichtigt werden können, um eine optimale Lernumgebung zu schaffen. Die Studienarbeit bietet somit wertvolle Erkenntnisse für Pädagogen, die sich mit der Diversität in Klassenzimmern auseinandersetzen.

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Heterogenität in der Grundschule. Ein Überblick, Isabel Grewe

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2012
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