Elternarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund

Die Studienarbeit beleuchtet die Bedeutung der Zusammenarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund im schulischen Kontext. Zunächst wird die allgemeine Elternarbeit thematisiert, gefolgt von einem speziellen Fokus auf Eltern von Kindern mit Lernförderbedarf. Der zentrale Aspekt ist die Notwendigkeit, die besonderen Herausforderungen und Bedürfnisse dieser Elternschaft zu erkennen und zu adressieren, um eine effektive Unterstützung für die betroffenen Kinder zu gewährleisten.