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Die interdisziplinären Grundlagen der „Interreligiösen Religionspädagogik“ bilden das Fundament für eine innovative Theologie des Weges. Diese Herangehensweise fördert ein religiöses Bewusstsein, das es ermöglicht, religiöse Differenzen konstruktiv zu erkennen und zu bearbeiten. Der Autor bietet damit einen wertvollen Beitrag zur interreligiösen Verständigung und zur Entwicklung eines respektvollen Dialogs zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen.
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Religiöse Bildung als Weg, Peter Graf
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