Die industrielle Regenwaldnutzung in Brasilien (7. Klasse Geographie)

Die Unterrichtsstunde thematisiert die positiven und negativen Effekte der industriellen Nutzung des Regenwaldes in Brasilien. Schülerinnen und Schüler der siebten Klasse sollen durch die Analyse von Chancen und Risiken ein Bewusstsein für die langfristigen Folgen der kommerziellen Verwertung entwickeln. Zentrale Frage ist, ob der tropische Regenwald geschützt oder für wirtschaftliche Zwecke genutzt werden sollte. Der Entwurf orientiert sich am Hamburger Bildungsplan und dem schulinternen Curriculum, um den geographischen Lehrinhalt entsprechend zu vermitteln.