Entwicklungsbegleitende Sprachförderung im Kindergarten

Die Arbeit untersucht die Konzepte der Sprachförderung und Entwicklungsbegleitung im Kontext der frühkindlichen Erziehung. Sie beleuchtet die Relevanz von Sprachförderung im Kindergarten und präsentiert praxisnahe Ansätze zur Umsetzung. Dabei werden drei spezifische Methoden vorgestellt: Sprachförderung durch Spiele, dialogisches Lesen und alltagsintegrierte Sprachförderung. Die detaillierte Analyse und die praktischen Beispiele bieten wertvolle Einblicke für Fachkräfte in der frühen Bildung.