Bildungsspracherwerb in der Schule und der Kompetenzbereich des Lesens. Inwiefern beeinflusst die Lesekompetenz den Bildungsspracherwerb?

Der Einfluss der Lesekompetenz auf den Bildungsspracherwerb steht im Mittelpunkt dieser Studienarbeit. Sie untersucht, wie eine ausgeprägte Lesekompetenz den Erwerb von Bildungssprache unterstützen kann. Die Arbeit basiert auf einer fundierten Analyse und zeigt auf, welche Rolle das Lesen für die sprachliche Entwicklung spielt. Die hohe Bewertung von 1,0 unterstreicht die Qualität der Untersuchung und die Relevanz des Themas im Kontext der Didaktik für das Fach Deutsch.