Belastung von Eltern zu Zeiten der pandemiebedingten Schulschließungen

Die Masterarbeit untersucht die Erfahrungen von Eltern während der Schulschließungen im Frühjahr 2020 sowie von Dezember 2020 bis Januar 2021. Im Fokus steht die rückblickende Perspektive auf empfundene Belastungen, die diese außergewöhnlichen Zeiten mit sich brachten. Durch qualitative Analysen wird herausgearbeitet, wie sich die Herausforderungen auf die Familien ausgewirkt haben und welche spezifischen Belastungen in dieser Zeit empfunden wurden. Die Arbeit liefert wertvolle Einblicke in die Dynamik der Familienerziehung unter Krisenbedingungen.