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Förderung der Fertigkeit Sprechen im Digitalen. Entwicklung und Anwendung von Qualitätskriterien

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Die Studienarbeit thematisiert die Entwicklungen im Fremdsprachenunterricht im Kontext der Digitalisierung und Virtualisierung. Sie beleuchtet die Möglichkeiten des virtuellen Online-Unterrichts, der durch moderne Technologien orts- und zeitunabhängig ist. Besonders hervorgehoben wird die Rolle von Schulen, die sich auf den Online-Unterricht spezialisiert haben und eigene digitale Lernmaterialien entwickeln. Ein Beispiel für eine solche Institution ist die Lingoda, eine führende Online-Sprachschule in Westeuropa, die den Markt für digitalen Fremdsprachenunterricht entscheidend prägt.

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Förderung der Fertigkeit Sprechen im Digitalen. Entwicklung und Anwendung von Qualitätskriterien, Anonymus

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