Bestimmung des Fortbildungsbedarfes in der Pflege

Die Arbeit untersucht die Bedeutung von Fortbildungen im Pflegebereich zur Anpassung an sich verändernde gesellschaftliche und technische Anforderungen. Sie thematisiert die bislang unbeantwortete Frage nach den notwendigen berufsspezifischen Fortbildungen für Pflegekräfte. Um den Fortbildungsbedarf systematisch zu ermitteln, wird der Pflegeprozess als strukturierte und zielgerichtete Methode herangezogen. Ziel ist es, eine organisierte und geplante Fortbildungsbedarfsbestimmung zu entwickeln, die den Herausforderungen im Pflegeberuf gerecht wird.