Kinder haben auch Rechte. Partizipation in der Kita

Der partizipative Ansatz in der sozialen Arbeit wird in diesem Fachbuch umfassend untersucht, insbesondere in Bezug auf die Einbeziehung von Kindern in Entscheidungsprozesse. Anhand eines Fallbeispiels wird die Problematik von Hierarchien zwischen Erziehern und Kindern beleuchtet. Die Analyse zeigt die Bedeutung der Partizipation auf und diskutiert die Ergebnisse, Stärken und Schwächen der Herangehensweise sowie mögliche Lösungswege. Das Buch bietet wertvolle Einblicke für Fachkräfte, die die Mitbestimmung von Kindern in Einrichtungen fördern möchten.