Více o knize
Předkládaná kniha shrnuje úvahy o filosofické antropologii, které autor původně přednesl v přednáškových kurzech na Karlově univerzitě v Praze. Skládá se ze tří částí, které se liší metodami a hledisky. První část se zaměřuje na klíčové poznatky různých věd o člověku, od fyzické antropologie po kulturní antropologii, a usiluje o propojení výsledků těchto věd s cílem hlubšího porozumění lidské povaze. Druhá část se věnuje lidské zkušenosti, zejména osobnímu prožívání autora, a zkoumá aspekty, které jsou obecně známé, ale těžko dokazatelné, přičemž se opírá o společnou zkušenost. Tento výklad je převážně filosofický a fenomenologický. Třetí část se soustředí na interakci s druhými lidmi, zdůrazňuje, že člověk se stává osobou prostřednictvím vztahů s ostatními. Člověk se rodí díky jiným a stává se sám sebou napodobováním rodičů a sourozenců. Úspěšná výchova vede k okamžiku, kdy dítě zjistí, že už nepotřebuje tuto napodobeninu, a stává se dospělým.
Nákup knihy
Člověk jako osoba. Filosofická antropologie, Jan Sokol
- Jazyk
- Rok vydání
- 2016
- product-detail.submit-box.info.binding
- (měkká),
- Stav knihy
- Poškozená
- Cena
- 201 Kč
Doručení
Platební metody
Tady nám chybí tvá recenze.
- Jazyk
- česky
- Autoři
- Jan Sokol
- Vydavatel
- Vyšehrad
- Rok vydání
- 2016
- Vazba
- měkká
- Počet stran
- 280
- ISBN10
- 8074296822
- ISBN13
- 9788074296826
- Série
- Štítky
- Naučná literatura, Společenské vědy, Česká literatura, Filosofie, Věda, Antropologie, Myšlení, Kulturní antropologie, Osobnost člověka, Filosofická antropologie, Perspektiva, Česká filozofie, Fyzická antropologie, bioantropologie, Personalismus
- Hodnocení
- 4,1 z 5
- Anotace
- Předkládaná kniha shrnuje úvahy o filosofické antropologii, které autor původně přednesl v přednáškových kurzech na Karlově univerzitě v Praze. Skládá se ze tří částí, které se liší metodami a hledisky. První část se zaměřuje na klíčové poznatky různých věd o člověku, od fyzické antropologie po kulturní antropologii, a usiluje o propojení výsledků těchto věd s cílem hlubšího porozumění lidské povaze. Druhá část se věnuje lidské zkušenosti, zejména osobnímu prožívání autora, a zkoumá aspekty, které jsou obecně známé, ale těžko dokazatelné, přičemž se opírá o společnou zkušenost. Tento výklad je převážně filosofický a fenomenologický. Třetí část se soustředí na interakci s druhými lidmi, zdůrazňuje, že člověk se stává osobou prostřednictvím vztahů s ostatními. Člověk se rodí díky jiným a stává se sám sebou napodobováním rodičů a sourozenců. Úspěšná výchova vede k okamžiku, kdy dítě zjistí, že už nepotřebuje tuto napodobeninu, a stává se dospělým.