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Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke

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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wurde in einer Querschnittsstudie im Kreis Minden-Lübbecke mit Hilfe von Fragebögen die Aktualität von Märchen erfasst. Hierzu wurden Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen befragt. Nach einem theoretischen Teil zum Thema Märchen, folgt die Auswertung der Fragebögen.

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Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke, anonym

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